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在线英语教学能够为孩子提供一个英语语言环境，能够让孩子通过长时间的浸泡达到自然习得语言的能力，也因此线上儿童英语机构赢得广大家长的欢心。学习任何一门语言的目的都是为了交流、传递信息，因此能说出来才算是真正意义上的学会了英语。反观孩子从小到大学习英语大部分目的是为了应试、在试卷上写，因此英语口语水平就显得弱，所以对于以后英语学习，口语应该是学习的重点。少儿英语作为第二语言，也是至关重要的竞争力，训练孩子的表达能力的同时，更有利于智力的开发；思考问题，往往会比其他孩子想得更广，解决问题的方法也会更多。

许多学生都在追求一种可以快速记忆单词的学习方法。早上背过的单词，晚上临睡前再背一遍；第二天背新的单词之前，再把前一天背的单词熟悉一遍；第三天背新单词之前，再把前两天背的单词通通熟悉一遍。对于学习过的生词一定要制订计划去复习，及时巩固成果。对于单词记忆来说，遗忘的规律是先快后慢，特别是识记后的48小时，遗忘率达到72%，所以要记得常常去看一看生词本。早上背过的单词，晚上临睡前再背一遍；第二天背新的单词之前，再把前一天背的单词熟悉一遍；第三天背新单词之前，再把前两天背的单词通通熟悉一遍。

将同类词汇放在一起记忆，当遇到其中一个词时，头脑中出现的就是一组词，效率大大提高了，巧记英语单词就是这么简单。要想真正的掌握英语单词，你要学会运用它。也就是多锻炼你的口语能力，在说的过程中，你会加深对这个单词的理解和记忆。学会巧记。单词背多之后，我们发现有些简单的单词不需要有意去记，只需要看一眼就记住了。

对于英语学习者来说，多积累英语例句还可以帮助你依样画葫芦，达到举一反三的效果。比如你在听说读写的过程中都可能会用到这些例句。做听力和阅读的时候看到相同或相似例句也能迅速准确理解。用构词法记单词。用词缀法适宜记忆一些派生词。有些是由某些词加相应的词缀构成的，记忆这些单词只要知道它们的词根意思及词缀意思就可以了。同时我们也可以利用转换法或合成法等来记忆一些新单词。一个单词的词根可能会处在词头或词尾两个位置，它的存在意义在于与其他的构造部件一同组成单词，简单来说，词根是一个单词的主要枝干，了解了枝干就很容易联想到单词的剩余部分。